Коми региональная общественная организация "Ассоциация детских общественных объединений Республики Коми" объявляет об организации и проведении республиканского конкурса – акции медиапроектов "Я живу в Республике Коми".
Как сообщили "Комиинформу" в Ассоциации, основная цель конкурса - создание презентационного диска с детскими работами о Коми.
Участниками конкурса могут выступать детские и юношеские объединения РК, пресс - службы и издательства, инициативные группы или отдельные лица, принимающие участие в деятельности детских и молодежных объединений, а также образовательные учреждения РК. Возраст участников 8 – 25 лет.
Конкурсная работа может быть выполнена в форме: "Видеоролик" (документальный фильм, игровой фильм, мультипликационный фильм, музыкальный клип, социальная реклама) или "Медиапрезентация".
Конкурсные темы медиапроектов:
-
"Уголок моей России" (медиапроект о своем доме, улице, любимом уголке природе своего города);
-
"Моя малая Родина" (медиапроект о своем городе, районе, муниципальном образовании);
-
"Сказания о Республике" (медиапроект о Республике Коми);
Все участники конкурса получают сертификаты и (по необходимости) рекомендации экспертов конкурса, победители и призеры получат дипломы, памятные подарки и презентационный диск.
Лучшие работы будут оформлены на презентационный диск, который будет использоваться при участии делегации республики в мероприятиях детского и молодежного движения России, а также являться предметом – сувениром.
Конкурсные медиапроекты - работы принимаются до 15 сентября 2011 года.
Оргкомитет конкурса находится по адресу: Республика Коми, г. Сыктывкар, ул. Мира 11 "а", МОУ "Центр детского творчества", каб. 403 - 402
***Конкурс проводится при поддержке отдела молодежной политики и отдела воспитания и дополнительного образования Министерства образования РК (по согласованию), Агентства Республики Коми по печати и массовым коммуникациям (по согласованию), Министерства национальной политики РК (по согласованию), СМИ РК (по согласованию), Коми республиканской юношеской библиотеки.
