16 марта в Духовно-Просветительском Центре Александро-Невской Лавры состоялся гала-концерт Фестиваля жестового пения "Поющие руки". В нем принимают участие учащиеся школ и интернатов для глухих и слабослышащих детей.
Как сообщили "Комиинформу" в представительстве Коми в СЗФО, из Сыктывкара в Санкт-Петербург приехали воспитанницы школы-интерната №4 Ксения Дзюбан, Евгения Шелюжак, Виктория Горчакова, Оксана Мизева, Ксения Кузютина и Марина Бем с хореографом и педагогом. Девочки выступили перед гостями фестиваля с 3 номерами - "Веснушки", "Барыня" и "Вальс Победы".
Перед участниками фестиваля из Санкт-Петербурга, Сыктывкара, Мурманска и Твери стояла непростая задача: жестами, практически или абсолютно не слыша музыки, они должны исполнить песни. При отсутствии слуха большую часть информации по восприятию внешнего мира ребята получают через зрение, и основным средством общения среди глухих людей является жестовый язык. Красота, доступность, эстетика жестового языка оказывает огромное влияние на развитие культуры у людей с ограниченными возможностями по слуху. Искусство жестового пения приобщает к национальной культуре, помогает детям раскрыть и реализовать свой творческий потенциал.
По итогам фестиваля сыктывкарские школьницы завоевали диплом I степени "За участие в фестивале "Поющие руки", благодарность педагогам школы-интерната "За профессионализм и творческое развитие детей", грамоту за II место в номинации "Вокальный ансамбль", грамоту за I место в номинации "Сольное выступление", грамоту за I место в номинации "Музыкальный дуэт".
***В 2010 году фестивалю, который проводится при поддержке Комитета по образованию Санкт-Петербурга, ГОУ ДОД "Дворец учащейся молодежи" и Регионального общественного благотворительного фонда социальной реабилитации и помощи инвалидам "Кедр", исполнилось 14 лет. Проект уникален тем, что искусство петь руками постепенно становится доступным для широкой зрительской аудитории. Для людей с ограниченными возможностями проект позволяет быть равным в обществе, приносить радость другим людям, быть нужным и востребованным.