О недопущении сокращения количества часов на изучение коми языка в школах шла речь на конференции коми народа в Троицко-Печорском районе Коми 29 октября.
Как рассказала "Комиинформу" руководитель районного представительства МОД "Коми войтыр" Надежда Терентьева, делегаты конференции также обсуждали вопрос о необходимости обеспечения учреждений культуры и образования электронными учебниками по изучению коми языка как родного и неродного, решении вопроса по изданию учебников коми языка для русскоязычных учащихся 8-9 классов, обеспечении всех образовательных учреждений символикой республики, портретами коми писателей, поэтов и художников, а также об утверждении стандарта по коми языку, изучаемому как неродной.
Кроме того, в ходе мероприятия были подняты проблемы разработки механизма целевой подготовки педагогических кадров для учреждений образования, в том числе преподавателей коми языка.
Делегаты конференции подчеркнули необходимость продолжения профориентационной работы в образовательных учреждениях района по направлению выпускников средних школ в вузы республики факультеты, готовящие преподавателей коми языка и литературы, продолжение практики работы по систематическому использованию коми языка при проведении массовых досуговых мероприятий, применению элементов национальных обычаев, традиций при проведении спортивных, конкурсных программ, продолжение проведения конкурса среди учреждений культуры района на лучшее культурно-досуговое мероприятие на коми языке. В целях поддержания и развития интереса детей к истории, традициям, обычаям коренного народа будет продолжена работа летнего этнографического лагеря "Аскиа лун" ("Завтрашний день") с увеличением количества охваченных детей, будет взято под контроль создание кабинетов, уголков коми языка во всех школах района.
Кроме того, участники мероприятия рекомендовали администрации Троицко-Печорского района и главам поселений рассмотреть вопрос о выполнении закона республики, предполагающего оформление географических административно-территориальных названий и наименований учреждений, предприятий, организаций на двух государственных языках.
