Содержание технических кружков стоит дорого, так как для занятий необходимо определенное оборудование, а в последние годы для учреждений дополнительного образования практически ничего не приобретается. "Например, в художественных школах затраты на обучение не очень велики, поэтому возможно привлечение средств родителей учащихся, в то же время для совершенствования технических способностей могут понадобиться даже автомобили", - отметила специалист. По ее словам, сегодня техническое творчество развивается лишь на уровне моделирования и конструирования, но здесь кружки республики достигают хороших результатов и участвуют в российских и международных соревнованиях.
"Однако если раньше Коми отставала от других российских регионов в развитии дополнительного образования по всем параметрам, сейчас мы не уступаем хотя бы в качестве его содержания", - подчеркнула Т.Николаева. В Коми действуют 92 центра дополнительного образования, четыре из них - республиканского значения. В секциях и кружках занимаются около 80 тысяч детей или более половины всех школьников республики. Этот показатель выше среднероссийского. Самыми "продвинутыми" считаются Воркута, Ухта, Усинск, Сыктывкар, Сысольский и Сосногорский районы.