Предметом обсуждения психологов и педагогов из городов России и ближнего зарубежья стали психологические аспекты механизмов переживания экстремальных и ситуаций в подростково-юношеском возрасте, разработка профилактических мер, научно-методических механизмов психологической помощи подросткам и юношам с учетом их возраста и социального положения. Как заявил "Комиинформу" заведующий кафедры психологии СыктГУ, профессор, член-корреспондент Международной Академии психологических наук Виктор Нагаев, подростково-юношеский период - самый сложный этап становления личности человека. Он характеризуется неустойчивостью психических процессов, а также отсутствием социального и личного опыта. В силу этих причин подростки и юноши не могут нести полную ответственность за адекватное и эффективное разрешение состояния кризиса. "Мы хотим разработать рекомендации и предложения социальным институтам реабилитации и реадаптации детей и подростков", - сказал В.Нагаев.
Организаторами научного форума при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда выступили Министерство образования РФ, Сыктывкарский госуниверситет и Коми региональное отделение Российского психологического общества.